云南气象科技馆设计方案
科技馆展项设计原则,以人为本:观众在科技馆的收效体现在,如何在有限的时间与空间中获得比较大的科学体验。因此科技展项的设计,必须坚持以人为本的原则。了解观众需要什么、对什么有兴趣、怎样通过展品载体来解读和表达科技通识与方法,如何营造与观众心理和学习习惯相适应的展教环境,从而充分调动人的主动探究学习,较大限度的发挥展览教育的作用。追求精品:如果说展品是科技馆的灵魂,那么展品中的精品就是科技馆的精髓。其实展项的精品就是科技馆给观众印象很深、让人们受益并回味无穷的展品。在科技馆的展项设计中做到件件精品不现实,但通过系统的研究与设计,将科学与兴趣相结合、科学与艺术相结合、科学与人文相结合,运用丰富的展示手段与制造技术创造更多的精品是可做到的。所以科技馆建设必须力求精品,走进追求精品展项的时期。 科技馆数目不断增加,各省市为适应地区科技教育发展纷纷兴建科学技术馆。云南气象科技馆设计方案
多媒体沙盘由4个主要部件组成:图文扫描仪、中心电脑、电子驱动器、“传统沙盘”。通过声、光、电、图像、三维动画以及计算机程控技术与实体模型相融合,凭借其动感的,鲜明的三维立体画面,把现代电子技术与老式沙盘相结合,使古老的沙盘获得新生。多媒体沙盘通过其互动、参与、感受、体验等手段,被较广的应用于科技馆、博物馆、多媒体展厅、房地产展厅、多功能会议室、展会。互动投影沙盘的优势1、互动沙盘表现效果更为生动、内容更丰富。2、具有很强的交互性,带给参与者极大的信息量,立体的智能学习促进幼儿的空间认知力。3、可以动态演示,帮助提高集中力,加速智力发展,使用两手操作让左右脑平衡发育。4、三维投影沙盘与传统实体沙盘模型相比,它的应用领域更广,具有快速、简便的特点。 扬州气象科技馆科技馆设计中,比较常用的数字多媒体技术包含:虚拟现实、3D全息投影、数字沙盘等。
科技馆数目不断增加,各省市为适应地区科技教育发展纷纷兴建科学技术馆。科学技术馆在开展展览教育的同时,还组织各种科普实践活动,并经常举办面向公众的科普讲座。科技馆具有信息实体虚拟化、信息资源数字化、信息传递网络化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多样化等特点”。关键的是信息实体虚拟化,即数字科技馆的一切活动,都是对实体科技馆工作职能的虚拟体现,都以实体科技馆为依托,同时又反过来作用于实体科技馆,是对实体科技馆职能的拓展和延伸。
多媒体展项选择模仿法:模仿就是借鉴国内外一些展馆现有的展品来选择展品。我们现在许多展馆的展品就是这样确定的,如万有引力、锥体上滚等等。这种方法选择的展品比较可靠,但是缺乏创新。借鉴法:就是把生产和教学中的加工设备和实验仪器直接或改进后用到科技馆的展项上,这种方法确定的展品在知识表达上往往不够充分,还需在展示性和知识解读的方式上进行改进与创新,只有这样才能达到较好的效果。多媒体沙盘展项,遥控控制模式用户选配了遥控系统后,可以点击主页面上“遥控控制”按钮,进入遥控运行状态。系统会打开遥控接收,接收来自遥控 PDA 的控制信号。用户可以手持遥控器,在展厅内任意地方通过触摸其屏幕来操作系统,其操作界面与“手动控制”页面类似。
多媒体展厅不仅能迅速抓住大部分参观者的眼球,而且使参观者的观赏欲望持续上升。
展馆视觉效果主要考虑以下五大因素:(1)造型。指总体场景和展品的造型设计,其视觉效果是直线型还是流线型,是单一体还是组合体,是金属珩板还是木质隔板,是网架式还是透明式。(2)比例。是指展品与环境之间,展品与展品之间,大小合理,错落有致,疏密有度,比例协调。(3)色彩。可运用色彩的过渡、对比、反差、重淡相宜来增加展品的视觉效果,在视觉上给观众一种冲击力。(4)灯光。利用灯光效果来提高展览效果的各种手段。(5)技术配置。即配置机械设备和电子电器装备及计算机和多媒体技术手段等。 科技馆作为以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构,内部一般设置具有参与性、体验性、互动性的展品。连云港主题科技馆设计
科技馆展厅主要内容有生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品。云南气象科技馆设计方案
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