浙江校园科技馆建设
党史馆应保证展示空间的整体运用,陈列和参观的系统性、顺序性和选择性。这需要在设计中考虑展项面向大众,结合大众参观思维来操作。当代党史馆设计风格要把握三个着眼点:直观、简洁、大方。色调相互融合,烘托主体,增加展品视觉感,一般以大红色和金黄色为主题色设计制作。常用素材一般包括祥云、和平鸽、红丝带以及党徽等,都能作为设计元素运用到党建文化墙当中去。注意区别主次,将重要的内容进行重点展现,具体做法就是利用标题的级别、字体的大小、粗细和颜色进行区分。 科技馆展厅主要内容有生命与环境,声、光与信息技术,能源与交通,材料与制造技术等各学科不同领域的展品。浙江校园科技馆建设
科技馆是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。主要通过常设和短期展览,以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段,以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的,对公众进行科普教育;也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动。科学技术馆的主要教育形式为展览教育,通过科学性、知识性、趣味性相结合的展览,反映科学原理及技术应用。中国科学技术馆鼓励公众动手探索实践,不仅普及科学知识,而且注重培养观众的科学思想、科学方法和科学精神。 宁波校园科技馆设计公司科技馆在开展展览教育的同时,还组织各种科普实践活动,并经常举办面向公众的科普讲座。
科技馆的地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照一定的比例缩小,制作了地球的模型——地球仪。在地球仪上设有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。按用途分类地球仪有以下几种类型:(1)经纬网格地球仪,在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记,也称经纬仪。(2)政区地球仪,球面光滑的表示行政区划分的地球仪。(3)地形地球仪,是表示地形的模型,球面可分为平面和立体隆起两种。(4)示意性地球仪,球体只显示大陆版块及海洋分布情况,常见于装饰性用品。(5)教学地球仪,用于学校及家庭地理教学。(6)工艺礼品地球仪,常用于家庭及办公摆挂件装饰等。(7)大型展示地球仪,常用于大型展览展示、教学观摩演示等。
从注重单一展品向注重整体系列展项的转变与提升在以往科技馆展项设计中涉及较多的是“展品”、“展区”这几个名词,重点主要放在对展品个体的研究上。因此一般展示是某一学科中某知识点,展品与展品之间缺乏内在的联系与呼应,形成不了系列,很难较全部的展示学科或主题方面的系统内容,情节表达也不充分。所以研究设计某一科技主题的系统展项,将故事线、知识链串在一起,以增加展项的情节和吸引力,如:“澳大利亚”有一个《谁是凶手》展项,通过公安侦破谁是凶手案例,引出了这个主题。把很多公安侦察的技术、方法展示出来,让观众利用这些展示的手段和公安侦破技术来确定谁是凶手。这就是通过一个主题,把整个的系统科技完整的向观众展示较好的佐证。因此,循序渐进、由浅入深的系统性展项设计应成为目前研究设计的重点,也是未来科技馆展项设计的方向之一。 气象科普馆充分利用了声、光、电的现代科技手段,场景营造、模拟体验等方式让青少年融入气象知识的海洋。
科技馆展厅设计的特点:1、神秘感十足,突出其视觉冲击和心灵震撼科技馆大多以科技蓝、简约白为色彩底色,通过人工光源的任意搭配,结合现代高科技术,从而给人或是突如其来的神秘感,或是直面的心灵冲击,让我们震撼当场,回味无穷。2、未来感明显,对未来充满憧憬科技是面向未来、永恒发展的,因此其明显的特征是超越现实、不断探索未知领域,创造人类理想中的美好世界,让我们对未来充满无限憧憬。3、互动性和趣味性十足,亲身体验,感触更明显科技馆参展过程中,与其他馆的明显感受就是我们可以体验这些高科技术。这是因为互动性也是科技馆展厅设计的主要特色。科技馆展厅采用高科技手段,互动性强,让参观者体验与参观者的互动,提高展厅的趣味性。4、传播性强,人人都是传播者去了一次企业馆或是文化馆,事后可能就没什么感觉了,但是科技馆真的不一样,去过一次科技馆,即使过了很长一段时间,仍然会有一种想要将所见所闻分享给身边每一个的冲动,这就是科技馆的魅力。 壁挂科技馆”,适合在校园和校外教育机构陈列、摆放,它集文字说明和互动展品于一体。湖北数字科技馆建设
科技馆多媒体展项的特点信息容量大——理论上说,只要硬件支持,多媒体的信息容量是可以无限扩展的。浙江校园科技馆建设
创造科技馆展项设计,科技展品是科技馆传播科技知识的信息载体,因此不论展馆规模大小,投资多少,展品的水平和质量是决定科技馆建设水平和展览成效的关键。科技馆的每一件展品都有其独特的知识范畴和一定的表达方式。正是生动有趣的展品,使我们能在科技馆感受到一种科学的氛围,即在观察、体验和兴趣中解答知识、问题与方法。在科技馆现有展品中不少是深受观众喜爱的经典之作,如“镜中飞人”、“神秘的普氏摆”等,看似不可思议,却实实在在发生在你眼前,这些展品来自不同的知识领域,闪烁着科学的灵感和光芒。所以设计研制科技展项也是极具创造性的劳动。 浙江校园科技馆建设
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