淮安青年乐器培训老师

古筝是相当古老的传统弹弦乐器之一。早在春秋战国时期，它就盛行于陕西、甘肃一带，公元前237年李斯在他上书秦始皇时，曾描述了中国传统筝歌的生动场面：“夫击瓮叩缶，弹筝搏髀而歌乎呜呜，快耳目者，真秦之声也。”兹后，筝常常因之而被称为“秦筝”了。敦煌694K古筝是敦煌古筝中很经典的一款，受到很多人的喜爱，甚至有人把694K定为敦煌必选型号，可见694KK的**度。694KK的优点并不仅*因为是敦煌品牌的**度. 敦煌古筝这么多年技术沉淀，古筝品质得到了用户的检验和肯定。加上现在古筝市场混乱，古筝品牌林立，假筝横行，作为消费者的我们（特别是初学者）根本就分不清信息的真假，该相信谁的话。所以干脆在**古筝品牌里，选择那些**度高的型号和款式，毕竟这一类古筝是筝友口碑相传的更可靠一些。这里敦煌古筝694系列明星型号相当多，所受关注度自然比较高。每天练习古筝2个小时，为什么和古筝老师弹的音色还是有天壤之别？淮安青年乐器培训老师

还有就是在为孩子选择架子鼓培训机构的时候，家长们不要过于重视商演，很多家长会有这样的误区：并不是孩子学习越多的曲子越好，而且还经常商演就是好的培训机构，商演虽然可以提高孩子的舞台素质和经验，但是任何乐器都是不断的练习后学到真本事，总是商演让孩子表演点简单的曲子，往往是专门做给家长看的。这样就是从根本上告诉孩子，乐器的学习不是为了熏陶他的情操或者世界，而是成为他炫耀的工具，成为爸妈在别人面前的商演工具。

泰兴少儿乐器培训机构我该选择学习哪种吉他？

老师：是指传授学生知识的人，也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。百年大计，教育为本。教好孩子，除了父母，首当其冲的是老师。人们越来越重视孩子的综合素质教育问题，教师也成为一个持久不衰的热门职业。但即便如此，各界对教师行业的看法依然不尽相同。有的人认为教师工作稳定、收入高，寒暑假还能带薪休假，是一个不可多得的好职业（估计指的是国家公办学校）；有的人则认为教师工资并不高，每天和学生打交道，应付各种“奇葩”家长实在很烦人。

乐感：乐感是人类七大智能中的一种，具体内容包括：音高感，节奏感，和声听觉，旋律感等等。作为一种艺术，音乐就是要传达某种感觉（非简单的听觉），而乐感就是人们了解这种感觉的感官能力，这种能力可以先天遗传，也可以后天培养。之前在一次回帖中我把乐感形容成武学中的内功，其实一点也不为过，内功强大的人在稍加练习后就能成为高手甚至大师，可见乐感的重要性，有些人天生就被称作未来的音乐家，就是因为乐感好，前面提到过，可以先天有也可以后天培养，也有打通任督二脉的（譬如澳大利亚的那位摔成脑震荡后摔出了乐感，什么乐器到他手里很快就能玩转，当然不建议大家去摔脑震荡）。

为什么说学习古筝的基本功很重要呢？

选择学习什么乐器首先要看孩子的喜好。很多家长在自己年幼的时候因为各种原因，没有机会学习乐器，当自己有了孩子时就想弥补这个遗憾。所以通常要不就是跟随着大趋势要不就是弥补自己幼小的愿望。当孩子不懂得怎么选择时，就按照自己的意愿，替代孩子来选择，完全忽略孩子的想法。这样，孩子总感觉是在为爸妈学习，缺少主动学习的愿望，学习效果差很多。家长应该充分尊重孩子的兴趣、意愿，选择一个孩子喜欢，也愿意坚持的乐器。孩子的自身优势。

多大孩子能学乐器啊？南通青年乐器培训服务店

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来探讨一下古典音乐和流行音乐的一些特点和一些的区别。古典音乐**早就产生和应用在上流社会或者大雅之堂，所以后来人要重塑原曲的音乐意境，尽量演绎得很完美。但是近些年，古典音乐这一块儿缺少一些创新。你看我们现在学习和演奏的古典音乐的教材，基本上都是几百年前的作品，现在很少有比较大型的音乐作品出来。原因众多，主要是教学过程缺少创新的意识。而流行音乐，不论在国外还是国内，多数起源于民间，演绎场合没那么正式，那么高雅，甚至一些早期都是街头艺术。所以流行音乐演绎比较随意一些，但它反而有很多的创意，即兴和创新的东西多一些！

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姜堰区爱乐音乐培训中心是一家姜堰爱乐音乐培训中心的经营范围为：艺术培训服务（音乐、舞蹈、绘画）；乐器、体育器材、音响器材、文具用品、办公用品、健身器材批发、零售；乐器维修。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）的公司，致力于成为客户业务创新、教育培训可信赖的合作伙伴。公司自2001-09-28成立以来，投身于[ "钢琴销售", "艺术考级", "乐器培训", "乐器维修" ]，是教育培训的主力军。公司坚持以技术创新为发展引擎，以客户满意为动力，目前拥有11~50人专业人员，年营业额达到10-30万元。爱乐音乐培训创始人顾同英，始终关注客户，以优化创新的科技，竭诚为客户提供比较好的服务。